推动将性同意教育作为澳大利亚课程的必修课以阻止攻击行为

斯蒂芬妮*当时只有十几岁，她年长且经验丰富的男友逼她看色情片并进行 “越来越贬低 “的性行为。

警告。这篇文章包含了关于性侵犯的报告，可能会让一些读者感到不安。

“他非常爱出风头，”斯蒂芬妮说。

“我不知道发生了什么。学校从来没有教过我关于同意的问题。”

斯蒂芬妮不是唯一的人。

性侵犯幸存者和倡导者说，同意教育需要成为必修课，明确涉及亲密关系，并在所有澳大利亚学校更早地教授。

而随着澳大利亚的课程正在进行六年一次的审查，他们认为现在是变革的机会。

2021年2月，当时的大学生香奈儿-康托斯在Instagram上问道：”你或你身边的人是否曾经被在悉尼的单一性别学校上学的人性侵过？”

在此后的六个月里，她的网站 “教我们同意 “已经收到了6000多份证词，大约有43000人签署了她的请愿书，要求将同意纳入澳大利亚学校的性教育早期。

“康托斯女士说：”大多数签名者现在正在上大学或处于工作的早期阶段。

“他们非常了解性侵犯不仅对受害者，而且对他们的朋友、家人和更广泛的社区产生的长期影响，所以他们主张年轻一代接受教育，而他们要么被剥夺了，要么接受得太晚了。

周四，”教导我们同意 “召开了一次圆桌会议，将专家、政治领袖和有生活经验的人聚集在一起，讨论如何将尊重他人的关系、性和同意教育最好地嵌入国家课程中。

康托斯女士说，在孩子们学习性的生物学知识的同时，需要强制规定并以明确的方式教授恋爱关系，即在7、8、9和10年级。

“她说：”我们可以通过在澳大利亚国家课程中更早地引入全面的、得到充分支持的性教育，使学龄儿童免于遭遇性暴力。

斯蒂芬妮同意。

她说，在学校里，除了基本的生物学知识和观看妇女分娩的视频外，他们 “完全没有学到任何东西”。

“我真的以为，性侵犯看起来就像有人从公园的灌木丛后面跳出来，对你进行性侵犯，”她说。

“我不知道性侵犯可以看起来像有人在推你，推你，推你，直到你改变主意。

澳大利亚强奸和家庭暴力服务局CEO海莉-福斯特说，性侵犯的影响可能是终身的，特别是对受害者而言。

“福斯特女士说：”年仅10岁的儿童正从主流色情制品中获得性教育，其中绝大多数描绘了侵略性、非自愿、暴力和有辱人格的行为，而我们没有介入为他们提供现实检查。

“通过我们的不作为，我们将年轻人置于危险之中，并在这个过程中偷走了他们的未来。”

澳大利亚广播公司问联邦教育部长艾伦-塔吉，他是否会利用目前对澳大利亚课程的改写，更明确地纳入同意教学。

教育部在一份声明中说，目前的课程涵盖了人际关系和性行为，包括尊重网络关系和网络安全，目前正在进行审查，最终修改将在今年晚些时候由所有联邦、州和地区教育部长同意。

新州表示，它带头将同意纳入其公立和私立学校的课程。该州的教育部长萨拉-米切尔说，应该 “尽早和明确地 “教授同意，国家课程应该反映这一点，”以便在全国范围内实现文化转变”。

维州和昆州已将同意教育列为必修课–但只在公立学校。维州的教育部长詹姆斯-梅里诺说，在总共723所非政府学校中，有384所学校现在已经签署了他们的 “尊重关系 “倡议。

拉筹伯大学澳大利亚性健康与社会研究中心的克里斯托弗-费舍尔副教授说，课程的政策情况 “令人困惑”。

“他说：”因此，我们面临的挑战是，我们在整个澳大利亚有一个非常不明确的政策和课程环境，没有明确阐述一个，即同意教育是作为关系和性教育的一部分而需要的。

“第二，这种同意教育的细节要求是什么？”

他说，使问题更加复杂的是，虽然学校受澳大利亚课程的约束，但各州最终要对如何提供课程负责。

“他说：”但是在国家课程中设置[同意教育]为各州和地区设定了一个标准，然后据此采取行动。

费舍尔博士说，澳大利亚学校的性教育和同意教学仍然是一个 “混合袋”，各州往往无法在私立学校中强制推行。

“他说：”我们有一半以上的孩子去了私立和天主教学校。

“……那么谁来追究[私立学校]的责任，以确保每个澳大利亚人都得到同意教育？

“一般来说，关系和性教育不是一个高风险的话题。我们并没有跟进说：’你是否真正学会了我们一直在努力教你的东西？

费舍尔博士也是澳大利亚全国中学生和性健康调查的首席研究员，该调查自1992年开始进行。

目前，研究人员正在收集新的数据，首次专门询问青少年的同意教育问题。

他说，初步结果显示，澳大利亚15%的年轻人从来没有让老师讲过同意教育。

“因此，有相当数量的年轻人甚至没有在澳大利亚接受过同意教育，”费希尔博士说。

“然后，对于那些已经拥有它的人，我们要求他们告诉我们它有多好……我们看到高达约25%的人说，它是一般到差。”

费舍尔博士说，其中一个挑战是，尽管澳大利亚的课程涉及到同意问题，但它是在一个更广泛的背景下进行的。

“他说：”所以它不一定总是针对关系、性同意。

他说，澳大利亚的课程需要真正明确教授性同意。

“这真的很重要，因为我们一直看到大约25%的年轻人，表示他们有不想要的性经历。其中一些是胁迫性的，接近于或包括性暴力，”费舍尔博士说。

“但后来……我们实际上有年轻人告诉我们，他们只是不知道如何说不。”

彭妮*还未成年时，一位老师就开始对她产生了特别的兴趣。

“她说：”我是一个家庭生活坎坷的人，他利用了这些弱点。

“他开始在下班后与我联系，带我出去吃午饭。帮助我做作业。”

彭妮说，她的掠夺者几乎成了一个父亲的形象。但他心里有别的想法。

“她说：”起初，这只是一些小事，比如亲吻头部。

“然后，当我长大后，它发展到触摸和摸索我的屁股和乳房。

“关于疏导的事情，他曾胁迫我认为这是正常的，而且是可以的。”

佩妮说，她在学校没有听到有人谈论过同意的问题。

“她说：”我实际上不记得知道同意这个词，直到我可能在11或12岁的时候。

“同意是意识到你自己对自己的权力。你有权利说不。

菲尔-兰伯特是 “我们的观察 “组织的代理主席，该组织致力于在澳大利亚预防针对妇女及其子女的暴力。他也是澳大利亚课程的前总经理。

兰伯特博士说，目前的国家课程中没有提到 “同意 “一词。他说，修订草案确实包括了这个词，但它仍然过于含糊。

“相互尊重的关系是一个重要问题，[缺乏这种关系]最终导致我们每周在电台、电视上听到的另一个妇女被杀的悲剧。

“最终，这一切都与相互尊重的关系有关，而同意是其中一个明确的要素，特别是在涉及暴力性行为时。”

为保护身份，姓名已被更改。